Emploi enseignement / recherche / sciences : technicien en recherche développement, physicien, botaniste - page 2

L'entremetteur·euse d'une agence matrimoniale se charge d'établir des rencontres entre des client·e·s pouvant se correspondre et fonder une relation.

L'hydrogéologue est le·a spécialiste des ressources aquifères.

Le·a professionnel·le des bilans de compétences aide le·a candidat·e à mettre en place une réflexion professionnelle. Il ou elle permet de prendre conscience de ses atouts, de ses capacités et bien d'autres !

Planètes, galaxies, nébuleuses… l'univers constitue le laboratoire de l'astronome qui cherche à en percer les mystères !

L'herboriste extrait des végétaux les éléments qui lui permettront d'obtenir des remèdes sains et naturels qu'il ou elle vend ensuite aux consommateur·rice·s.

Favorise l'émergence et l'accompagnement des projets locaux dans le cadre des dispositifs de développement des territoires. Coordonne et anime le réseau des acteurs locaux qu'ils soient territoriaux ou économiques.

Actu à Lille

Le·a conseiller·ère d'orientation psychologue, ou « copsy », accompagne les élèves dans leurs choix scolaires et professionnels.

Le·a précepteur·rice est un·e professeur particulier qui intervient auprès d'élèves en difficulté, déscolarisés ou hospitalisés.

L'inspecteur·rice de l'éducation (IEN) veille au respect de la politique éducative mise en place par le Ministère de l'Education dans les établissements scolaires.

L'assistant·e d'éducation encadre et assure la sécurité des élèves d'un établissement scolaire privé ou public.

Aussi appelé ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles) il ou elle aide l'éducateur·rice de jeunes enfants ou le professeur des écoles.

Un·e spationaute est un·e scientifique, embarqué·e dans une navette, sa principale mission sera de réaliser des expériences scientifiques qui portent sur la biologie humaine, animale ou la physique.

L'enseignant·e en TIC travaille au sein d'un établissement dans l'optique de promouvoir et d'éduquer élèves et enseignant·e·s sur les Technologies de l'Information et de la Communication.

Le·a biologiste a la passionnante mission d'explorer les sciences du vivant.

Étudier les groupes humains, analyser les mœurs, comprendre les cultures, etc. Telles sont les missions de l'ethnologue.

Grâce à de nombreux calculs, l'astrophysicien·ne étudie l'univers et son fonctionnement.

C'est, en quelque sorte, le chef d'orchestre de toute recherche en laboratoire.

Le·a moniteur·rice éducateur·rice accompagne des personnes en difficultés dans leur démarche de socialisation.

L'éducateur·rice participe au développement et à l'éveil des enfants dans les centres d'accueil.

Le·a conseiller·ère d'administration scolaire et universitaire encadre les services administratifs dans les différents organes de l'Éducation Nationale ou de l'enseignement supérieur.