IUT de Lens

Le Diplôme Universitaire de Collaborateur Commercial et de Gestion forme aux métiers du commerce, de la négociation commerciale, de la prospection et de la gestion.
La formation permet l’acquisition des compétences et des capacités d’adaptation nécessaires pour remplir les missions et assister le dirigeant de PME/PMI ou un cadre d’entreprise.
Elle aboutit à l’obtention d’un diplôme de niveau BAC+1 validé par contrôle continu.

Contrat de professionnalisation :
La formation est ouverte aux étudiants et demandeurs d’emploi désireux de concilier études et expérience professionnelle.
Le contrat de professionnalisation est d’un an :

• 2 jours et demi par semaine de cours en centre et des périodes intensives

Le coût de la formation est pris en charge par l’organisme collecteur dont dépend l’entreprise.

Formation continue

• Aux demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou de Fongecif après un CDD ou un contrat de reclassement professionnel suite à un licenciement économique.
• Aux salariés : possibilité de prise en charge en congé individuel de formation ou dans le cadre d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.

Formation en 1 an de 550 heures de cours à raison de 2 jours et demi par semaine et période pratique de trois mois en entreprise.

DPES est un diplôme universitaire de niveau BAC+1. Cette année de formation est destinée à acquérir le socle de connaissances indispensables pour envisager ensuite de réussir à l'Université par exemple en DUT informatique ou DUT Services et Réseaux de Communication ou en licence.

Le Diplôme Universitaire Accueil et Communication Touristiques (Bac +1) forme des collaborateurs commerciaux aptes à recevoir diverses populations touristiques dans des conditions optimales de valorisation du patrimoine.
Ces collaborateurs seront capables d’accueillir des publics, de les renseigner, de les conseiller, de communiquer sur des produits et services et de promouvoir un territoire et ses acteurs.

Contrat de professionnalisation

• 210 heures de cours
• Contrat de professionnalisation de 6 mois
• 2 jours de cours et 3 jours par semaine en entreprise

Formation continue

La formation est ouverte :

• aux demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou de Fongecif après un CDD ou CSP suite à un licenciement économique.
• aux salariés : possibilité de prise en charge en congé individuel de formation ou dans le cadre d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.

2 jours de cours par semaine (210 heures au total)
8 semaines de stage pratique en entreprise

Parcours modulaire

Cette formation peut être suivie en modules autonomes pour répondre à des besoins spécifiques (formation interne en entreprise, CFP, etc.)

Ce Diplôme Universitaire de niveau BAC + 2 permettra au public concerné de maîtriser et organiser la gestion hôtelière en établissement de soins (hôpital, clinique maison de retraite, etc.).
En effet, à l’heure des contraintes budgétaires en matière de santé, les établissements de santé doivent être très attentifs à leurs dépenses, tout en veillant à maintenir et renforcer la qualité de tous leurs services : accueil, soins, laboratoires, services techniques,…

• L’enseignement universitaire est réparti sur 30 jours, organisé en 6 semaines de 5 jours
• La formation a lieu à LENS, sur le site de l’IUT (à 1 heure de Paris)

Le DUT GEA (niveau Bac+2) forme des étudiants capables d’assumer des fonctions d’encadrement et de responsabilité dans le domaine de la gestion des organisations privées ou publiques.
Après une 1ère année commune, les étudiants ont le choix entre 3 options en 2ème année :
• Gestion et Management des Organisations,
• Gestion des Ressources Humaines,
• Gestion Comptable et Financière.
Le troisième semestre peut être effectué à l’étranger.

La formation est organisée en quatre semestres, découpés en Unités d’Enseignement (UE) à raison de deux UE par semestre, donnant droit à 30 ECTS. Elle se déroule sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés et de travaux pratiques.
Une UE est constituée d’un ou plusieurs modules comportant éventuellement une ou plusieurs matières.
La validation d’un semestre est acquise de droit lorsque l’étudiant a obtenu à la fois :
• une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 et une moyenne égale ou supérieure à 8 sur 20 dans chacune des unités d’enseignement,
• la validation des semestres précédents, lorsqu’ils existent.
Elle peut se réaliser sous trois modes d’organisation :
• en formation initiale,
• en alternance (par contrat d’apprentissage ou de professionnalisation),
• en formation continue pour les demandeurs d’emploi ou les salariés.
Les contenus, volumes et modalités d’évaluation de la formation sont détaillés sur le site de l’IUT.

Atouts de la formation :

• Un taux de réussite élevé.
• La possibilité d’une insertion professionnelle immédiate ou de poursuite d’études.
• Un encadrement et un suivi de proximité assurés par des enseignants-chercheurs, des enseignants et des professionnels.
• Une forte complémentarité entre enseignements théoriques et enseignements pratiques.
• L’acquisition d’une autonomie grâce à la réalisation de projets.

Le DUT Informatique forme des étudiants capables de participer à la conception, la réalisation et la mise en oeuvre de systèmes informatiques correspondant aux besoins des utilisateurs et des entreprises.
Pour assumer ces responsabilités, les informaticiens doivent :

• être compétents sur le plan technique,
• connaître l’environnement socio-économique dans lequel ils auront à exercer leur profession,
• posséder une bonne culture générale et se montrer aptes à la communication.

• 30 heures d’enseignement par semaine.
• Des projets tutorés au cours des 4 semestres : site Web, base de données, application de gestion, jeu, etc.
• Le choix au semestre 4 entre deux parcours : S4 études courtes (insertion professionnelle ou licence professionnelle) ou S4 études longues (école d’ingénieur ou licence + master).
• Un stage de fin d’études de 10 semaines.

Atouts de la formation

• Des conditions pour réussir : un suivi personnalisé, des effectifs restreints, la validation des enseignements par contrôle continu, des équipements informatiques nombreux et adaptés aux besoins.
• Des possibilités d’effectuer un semestre (Canada) ou un stage (Canada, Japon, Grèce, Roumanie, Pologne, etc.) à l’étranger.
• Une pédagogie de projets pour une mise en situation réelle : un marathon du web pour améliorer le sens du travail en équipe, l’autonomie et l’organisation.
• La possibilité de choix entre insertion professionnelle immédiate et poursuite d’études de Bac + 3 à Bac +8.
• Un marché du travail très porteur.

Le DUT Métiers du Multimédia et de l’Internet (MMI) forme des spécialistes de la conception et de la mise en réseaux de produits numériques de communication. Cette formation permet d’acquérir des compétences dans les domaines de l’audiovisuel, de l’infographie, de l’informatique orientée web et de la communication.

• 1800 heures d’enseignement sur 2 ans, 2 projets tutorés représentant un minimum de 300 heures de travail personnel.
• Enseignements d’harmonisation en début de première année pour une remise à niveau individualisée.
• Aide à la définition du Projet Personnel et Professionnel.
• 12 semaines de stage conduisant à la rédaction d’un rapport et d’une soutenance.
• Choix de 3 parcours différenciés au semestre 4.

Atouts de la formation

• La grande variété dans les modalités d’apprentissage, du cours à sa mise en pratique rapide par une pédagogie de projets et des travaux de groupes.
• Un encadrement personnalisé par l’accompagnement.
• Des stages (12 semaines en 2 ans) qui permettent d’appréhender la réalité pratique des métiers.

Le diplôme universitaire de technologie (DUT) Techniques de Commercialisation permet :

• de former les étudiants en vue d’occuper des postes de commerciaux polyvalents, autonomes et évolutifs ;
• d’accompagner les étudiants dans un véritable parcours universitaire professionnalisant ;
• de préparer une insertion professionnelle immédiate ou une poursuite d’études.

La formation est organisée en quatre semestres, découpés en Unités d’enseignement (UE) à raison de deux ou trois UE par semestre. Elle se déroule sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés et de travaux pratiques. Elle inclut à la fois des enseignements théoriques et des enseignements pratiques et alterne travaux de groupe et travaux individuels. Une matière Projet Personnel et Professionnel permet à l’étudiant de se fixer des objectifs professionnels et de trouver le meilleur chemin en terme de formation pour y parvenir.
Les contenus, volumes et modalités d’évaluation de la formation sont détaillés sur le site de l’IUT.
Le DUT peut être suivi sous trois modes d’organisation :

• en formation initiale, avec une formation qui se fait entièrement à l’IUT, des projets tutorés et des stages en entreprise ;
• en alternance (par contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) pour les étudiants soucieux de concilier études et expérience professionnelle ;
• en formation continue pour les demandeurs d’emploi ou les salariés.

Atouts de la formation

• Une polyvalence permettant des débouchés dans des secteurs divers.
• Un taux de réussite très important.
• La possibilité d’une insertion professionnelle immédiate ou de poursuite d’études.
• Un encadrement de proximité qui favorise la transition entre le lycée et l’université.
• Une forte complémentarité entre enseignements théoriques et pratiques.
• Une dimension importante de réalisation de projets professionnalisants en équipe.
• Un travail individuel d’approfondissement du projet personnel et professionnel.

Afin de répondre aux principaux objectifs fixés par l’entreprise, (développement de sa notoriété et de sa stratégie marketing, acquisition et fidélisation de nouveaux clients), le diplôme universitaire Community Manager forme des professionnels capables de :

• développer les méthodes, la gestion et la stratégie de présence d’une marque, d’un produit, d’une enseigne ou d’une organisation sur les médias sociaux,
• développer, animer, gérer la cohésion de la communauté,
• développer et mettre en œuvre les méthodes et les outils d’analyses,
• maintenir une veille rédactionnelle, stratégique, concurrentielle, technique…

L’enseignement universitaire est établi sur 30 jours (210 h de cours), à raison de 6 semaines.
Possibilité pour les salariés de participer uniquement à certains enseignements.

Face au vieillissement de la population, ce Diplôme Universitaire de Gérontologie (niveau Bac+3) délivre à des professionnels de la santé des compétences en gérontologie et la capacité de les mettre en œuvre dans un projet professionnel.
L’accroissement des populations aux besoins médicaux, psychologiques très divers nécessite des dispositifs de prise en charge différenciés et une action coordonnée de l’ensemble des réseaux de santé et médico-sociaux.

Favorisant l’acquisition des connaissances complémentaires dans le domaine du vieillissement, ce diplôme vise à améliorer la qualité de la prise en charge au quotidien des personnes âgées accueillies en institution publique, privée ou à leur domicile.

Celui-ci fournit également une réflexion sur la fin de vie pour apporter dans ces moments difficiles l’aide psychologique et le confort physique nécessaires, tant aux personnes âgées qu’à leurs proches.
La qualification diplômante permet de s’approprier les outils méthodologiques et les connaissances nécessaires à l’amélioration de la prise en charge globale de la personne âgée.

L’enseignement universitaire est établi sur 30 jours (210 h de cours), à raison de 6 semaines discontinues.
L’enseignement est composé :

• D’un tronc commun : les enseignements sont réalisés en commun avec le DUMOS (Diplôme Universitaire de Management et d’Organisation en Santé et Médico-Social) et le DURAQ (Diplôme Universitaire de Responsable et Assistant Qualité en Santé et Médico-Social) ;
• D’enseignements de spécialité pour chaque diplôme universitaire.

Le Diplôme Universitaire Logisticien Santé, de niveau BAC + 2 est destiné à délivrer à des professionnels des compétences en logistique dans le domaine de la santé (hôpital, clinique, maison de retraite, etc.)
La gestion des stocks se caractérise par des actes de gestion qui consistent à déterminer les périodicités et les quantités de re-complètements des stocks. Cela nécessite une maîtrise des règles de calcul associées aux différentes méthodes de gestion.
La qualification acquise permettra aux professionnels concernés de s’approprier cette maîtrise afin d’optimiser les flux d’approvisionnement tout en optimisant les coûts.

• L’enseignement universitaire est réparti sur 30 jours, organisé en 6 semaines de 5 jours.
• La formation a lieu à LENS, sur le site de l’IUT (à 1 heure de Paris en T.G.V.).
• Les stagiaires ont le statut d’étudiant de l’enseignement supérieur.

Ce Diplôme Universitaire (niveau BAC+3) est destiné à des professionnels de la santé et du médico-social désirant s’approprier les outils et méthodologies du management et de l’organisation du travail pour un fonctionnement optimal dans les établissements de santé et médico-sociaux.

La frontière entre le monde du soin et le monde médico-social devenant de plus en plus perméable, ceci nécessite une approche pluridisciplinaire de la part de l’encadrant.

L’enseignement universitaire est établi sur 30 jours (210 h de cours), à raison de 6 semaines discontinues.
L’enseignement est composé :

• D’un tronc commun : les enseignements sont réalisés en commun avec le DUGER (Diplôme Universitaire de Gérontologie) et le DURAQ (Diplôme Universitaire de Responsable et Assistant Qualité en Santé et Médico-Social)
• D’enseignements de spécialité pour chaque diplôme universitaire

Ce Diplôme Universitaire (niveau BAC+3) permettra au public concerné de s’approprier les outils et méthodologies pour la mise en place de la qualité dans les établissements de santé et médico-sociaux (hôpital, clinique, maison de retraite…).

En effet, à l’heure des contraintes budgétaires en matière de prise en charge de publics vulnérables, les établissements doivent être très attentifs à leurs dépenses, tout en veillant à maintenir et renforcer la qualité de tous leurs services : accueil, soins, laboratoires, services….

La législation, tant dans le monde de la santé que médico-social, impose l’efficience aussi bien dans les choix stratégiques que dans les pratiques professionnelles.

L’enseignement universitaire est réparti sur 30 jours, organisé en 6 semaines de 5 jours.

L’enseignement universitaire est établi sur 30 jours (210 h de cours), à raison de 6 semaines discontinues.

L’enseignement est composé :

• D’un tronc commun : les enseignements sont réalisés en commun avec le DUMOS (Diplôme Universitaire de Management et d’Organisation en Santé et Médico-Social) et le DUGER (Diplôme Universitaire de Gérontologie) ;
• D’enseignements de spécialité pour chaque diplôme universitaire.

La Licence Professionnelle Commerce et distribution – Management du Point de Vente (C-Distri) forme en un an aux métiers de l’encadrement en grandes et moyennes surfaces spécialisées. Vente, organisation, gestion et théâtralisation d’un univers de produits, management d’une équipe de vente sont le quotidien de ces métiers.
Ce diplôme a été développé en partenariat avec l’UPEC – Université Paris-Est Créteil – IUT de Sénart-Fontainebleau.

• Formation de 450 heures de cours et 113h d’encadrement pour le projet tutoré.
• Démarrage de la formation fin septembre de chaque année universitaire.
• Rythme d’alternance : 2 jours de cours ou de conduite de projet (lundi et mardi), le reste de la semaine en entreprise.
• 4 à 5 semaines de séminaire réparties dans l’année.
• Les entreprises sont informées du planning annuel de formation dès le début du contrat.

La LP Commerce et distribution – Management du Point de Vente est accessible uniquement en formation continue et en alternance. L’alternance est proposée en :

• Contrat de professionnalisation
• Contrat d’apprentissage d’un an pour les candidats de moins de 26 ans.

Formation proposée en partenariat avec le lycée des Métiers Henri Senez de Hénin-Beaumont.

Organisation en formation continue
La formation est ouverte :
• aux demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou de Fongecif après un CDD ou un contrat de reclassement professionnel suite à un licenciement économique.
• aux salariés : possibilité de prise en charge dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.

Atouts de la formation

• Alternance adaptée aux spécificités du commerce.
• Forte implication de professionnels du commerce dans les enseignements.
• Formation très adaptée à une grande variété de points de vente (taille et statuts juridiques).

La licence professionnelle Commercialisation de Produits et Services (LP C-ProS) permet de former en un an des commerciaux adaptés aux spécificités des marchés industriels et des services interentreprises : technicité et complexité des produits, diversité et compétences des interlocuteurs, risque financier important lié à la négociation.

Préparation en 10 mois de septembre à juin.
470 heures d’enseignement, 118 heures de projet tutoré.
Le programme est scindé en deux semestres. Chaque semestre est décliné en unités d’enseignement et en matières. Les unités d’enseignement sont des blocs de compétences homogènes.

Organisation en alternance
La formation est ouverte aux étudiants désireux de concilier études et expérience professionnelle.

• Contrat d’apprentissage d’un an pour les candidats de moins de 26 ans. 1 groupe : 2 jours de cours par semaine à l’IUT et 3 jours en entreprise (mercredi, jeudi, vendredi). Formation également proposée en partenariat avec le lycée des Métiers Henri Senez de Hénin-Beaumont (1 groupe).
• Contrat de professionnalisation d’un an : alternance 1 semaine de cours/1 semaine en entreprise avec une période intensive de 3 mois en entreprise (Février/Mars/Avril). Pas de limite d’âge.

Organisation en formation continue
Pour les demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou de Fongecif après un CDD ou un contrat de reclassement professionnel suite à un licenciement économique.
Pour les salariés : possibilité de prise en charge dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.
Les demandeurs d’emploi et les salariés suivent la formation avec les étudiants en contrat de professionnalisation (mixité du groupe).

Atouts de la formation

• Formation solide et professionnalisante : une équipe enseignante composée d’universitaires et de responsables de haut niveau (cadres supérieurs, consultants, chefs d’entreprise).
• Débouchés variés dans l’industrie et les services.
• Très bonne intégration dans le monde professionnel.
• Taux de réussite élevé.
• Différentes voies d’accès : formation initiale, contrat de professionnalisation, contrat d’apprentissage.
• Bonne notoriété dans la région et hors région.
• Relation étroite avec les entreprises : PME/PMI, sièges régionaux des grandes entreprises.

La formation est articulée autour de 3 domaines : marketing, web et logistique.
L’étudiant intègre cette formation avec une spécialité validée par son BAC+2.

• 563 heures d’enseignement dont 113 heures pour le projet tutoré.
• 10 mois de septembre à juillet.
• 2 à 3 semaines de séminaires réparties dans l’année.
• L’évaluation se fait en contrôle continu.
• Les entreprises sont informées du planning annuel de formation dès le début du contrat.

Formation initiale

• 12 semaines de stage.

Contrat de professionnalisation

• rythme de l’alternance : une semaine en cours suivie d’une semaine en entreprise.
• une période intensive en entreprise pendant deux mois et demi.

Formation continue
La formation est ouverte :

• aux demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou de Fongecif après un CDD ou un CSP professionnel suite à un licenciement économique.
• aux salariés : possibilité de prise en charge en congé individuel de formation ou dans le cadre d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.

Atouts de la formation

• Chaque étudiant est accompagné par un enseignant référent qui dispense des cours dans la formation.
• Les enseignements sont, pour la plupart, assurés par des professionnels qui transmettent directement leurs expériences, les outils et méthodes mis en œuvre sur le terrain.
• L’expertise professionnelle garantit l’adéquation des contenus de formation aux réalités du monde du travail.
• Le centre de formation Promotrans, basé sur la plate-forme multimodale Delat3 à Dourges, assure les enseignements du pôle logistique.

La Licence Professionnelle Responsable de portefeuille clients en cabinet d’expertise (LP RPC) forme un nouveau profil de collaborateurs de cabinets d’expertise comptable ou d’entreprises.
A l’issue de la formation, le détenteur de la Licence Professionnelle remplit les missions comptables habituelles sous la direction de l’expert comptable. Il assiste également le responsable d’entreprise dans la mise en œuvre et la gestion quotidienne de technologies (TIC) pertinentes pour la profession. Il utilise notamment les concepts et les méthodes de l’analyse informatique pour modéliser et traiter les données comptables (chiffre d’affaires, charges fiscales…) du système d’information.
Cette formation est élaborée en collaboration avec le Conseil Régional de l’Ordre des Experts Comptables.

• Formation en 1 an de 450 heures de cours et 113 heures de projets tutorés et période pratique en entreprise.
• Démarrage de la formation en septembre de chaque année universitaire.

Les enseignements sont répartis en 5 UE. Les matières enseignées permettent aux étudiants d’assoir leurs connaissances dans tous les domaines utiles à leur future profession. Les deux semestres étant séparés par trois mois de présence à plein temps en entreprise, le semestre 5 est consacré aux matières indispensables pour acquérir les compétences et savoirs nécessaires pour démarrer l’alternance dans les meilleures conditions (droit, comptabilité, fiscalité et TIC).

Formation en alternance
La formation est ouverte aux étudiants désireux de concilier études et expérience professionnelle dans le cadre d’un Contrat de professionnalisation d’un an :

• 2 jours et demi de cours par semaine (jeudi, vendredi et samedi matin)
• 3 jours par semaine + 3 mois (de début février à fin avril) à plein temps en entreprise

Formation continue
Pour les demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou congé individuel de formation après un CDD.
Pour les salariés : possibilité de prise en charge en congé individuel de formation ou dans le cadre d’un plan de formation, etc…

Atouts de la formation

• Un taux de réussite performant.
• Un taux d’insertion professionnelle élevé.
• Le rythme de l’alternance.
• La certification ISO 9001.
• Des enseignements dispensés par des professionnels de très haut niveau.

La licence professionnelle Métiers de la GRH : assistant spécialisé en technologies de l’information et de la communication (LP GRH) forme des collaborateurs capables d’assister le DRH dans tous les domaines des ressources humaines.

Formation professionnalisante
545 heures (419 heures d’enseignement et 126 heures de projets tutorés) et mise en situation professionnelle.
Formation en alternance (1 semaine en entreprise / 1 semaine en cours)
Fort pourcentage de la formation assuré par des intervenants professionnels : DRH, RRH, gestionnaire de paie, consultant RH….

• Programme pédagogique (419 h) : modules couvrant tous les métiers de la GRH (droits du travail et social, formation professionnelle continue, recrutement, paie, audit RH, pilotage social, GPEC ; masse salariale…).
• Mise en situation professionnelle : missions en entreprises couvrant tous les métiers de la GRH (élaboration du plan de formation, gestion de la mise en place de la pénibilité au travail, gestion du recrutement, gestion des entretiens d’évaluation, mise en place, gestion et paramétrage de logiciels RH, gestion administrative des dossiers du personnel…).
• Projets tutorés (126 h) : différents modules professionnalisants.
• Modalités de contrôle des connaissances : contrôle continu.

Atouts de la formation

• Formation professionnalisante courte (1an) en alternance, aux fonctions d’encadrement et de responsabilités dans la Gestion des Ressources Humaines.
• Alternance adaptée au mode de fonctionnement des entreprises.
• Programme pédagogique polyvalent, couvrant tous les aspects de la GRH.
• Des enseignements dispensés par des professionnels de très haut niveau.
• Spécialisation en TIC.
• Accessibilité à différents types de publics : étudiants et publics à contraintes particulières (demandeurs d’emploi, CIF, travailleurs handicapés…)
• Taux d’insertion professionnelle élevé.
• Débouchés variés couvrant tous les métiers de la GRH dans le privé et le public.

La Licence Professionnelle Métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web (LP CréaWeb) forme en un an des spécialistes des technologies de l’information capables de concevoir et réaliser des produits multimédias complexes et variés et d’en assurer la diffusion par la mise en place de sites web.

La formation comporte 548 heures d’enseignement dont 110 heures de projets tutorés.
Elle repose sur une alternance rythmée entre les cours et la présence en entreprise.
Les cours commencent mi-septembre.

La formation peut être suivie sous deux statuts :

• statut étudiant : signature d’une convention de stage avec l’établissement d’accueil ;
• statut salarié : signature d’un contrat de professionnalisation de 6 mois à 1 an.

Organisation en formation continue
Pour les demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou fongecif après un CDD ou un contrat de reclassement professionnel suite à un licenciement économique.
Pour les salariés : possibilité de prise en charge dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.

Atouts de la formation

• Le secteur d’activités couvert par la licence est en constante évolution mais surtout en pleine croissance. Valeur ajoutée des entreprises il y a encore quelques années, le web est aujourd’hui un vecteur de communication absolument irremplaçable qui ne peut être construit que par de véritables professionnels.
• La formation est en prise directe avec la pratique et l’expérience professionnelle. En relation constante avec les entreprises, elle est à l’écoute des tendances et s’adapte constamment aux besoins.
• Les enseignements théoriques sont assurés par une équipe à l’écoute de cette réalité, complètement dédiée à favoriser les passerelles entre théorie et pratique.

La Licence Professionnelle Métiers du tourisme : Commercialisation des produits touristiques (LP C-Tour) permet de former des collaborateurs commerciaux capables de concevoir et de commercialiser des produits ou projets touristiques.
Ils sont en mesure de proposer, adapter, concevoir une offre commerciale, de mettre en place des campagnes de marketing, un suivi des relations extérieures et de gérer la commercialisation des produits avec élaboration d’un budget.

La formation dure 10 mois, de septembre à juin.
450 heures d’enseignement et 113 heures encadrées pour le projet tutoré.
Les enseignements au second semestre sont assurés en anglais.
Les contenus, volumes et modalités d’évaluation de la formation sont détaillés sur le site de l’IUT.
Le rythme d’alternance est une semaine de cours/une semaine en entreprise selon le statut de l’étudiant :

Formation initiale : 12 semaines de stage à réaliser,
Formation en contrat de professionnalisation : pour concilier études et expérience professionnelle. Le contrat peut être signé pour une durée de 9 à 12 mois, avec 23 semaines minimum en entreprise.
Formation continue : la formation est ouverte :

• aux demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou de Fongecif après un CDD ou CSP suite à un licenciement économique.
• aux salariés : possibilité de prise en charge en congé individuel de formation ou dans le cadre d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc…

Atouts de la formation

• Un recrutement national des étudiants.
• Une ouverture internationale.
• Une très grande variété des profils des diplômés, répondant à des besoins variés des entreprises.

La Licence Professionnelle Métiers de l’informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux (LP SARI) forme en un an des informaticiens polyvalents ayant intégré dans leur culture et leurs pratiques les problèmes de sécurité :

• la sécurité du matériel : énergie, accès, environnement d’utilisation ;
• la sécurité des programmes : génie logiciel, tests, développement collaboratif ;
• la sécurité des réseaux : architecture matérielle, règles d’accès, communication.

Organisation en formation initiale
La formation comporte 412 heures d’enseignement, 138 heures de projet tutoré et 16 semaines de stage.

• L’évaluation se fait par contrôle continu et partiels semestriels dans toutes les matières.
• Le projet tutoré (138 h) permet de mettre en pratique et d’évaluer les connaissances techniques et la gestion de projet.
• Un stage de 16 semaines : de mars à juin.

Organisation en alternance
La formation est ouverte aux étudiants désireux de concilier études et expérience professionnelle.
Contrat de professionnalisation d’un an : 412 heures d’enseignement, 73 % de présence en entreprise, 27 % à l’IUT. Les entreprises sont informées du planning annuel de formation dès le début du contrat.

• En début d’année (septembre à février) alternance à la semaine (3 jours de cours, 2 jours en entreprise).
• Une période intensive de 4 mois en entreprise en fin de formation.
• Missions en entreprise : du développement logiciel à la mise en place de systèmes matériels en passant par la gestion de parcs informatiques et réseaux avec, comme préoccupation essentielle, un haut niveau de sécurité (programmes, réseaux, matériels).
• Un projet à mener dans l’entreprise sur le thème de la sécurité.

Organisation en formation continue

• Pour les demandeurs d’emploi : possibilité de financement public ou congé individuel de formation après un CDD ou un contrat de reclassement professionnel suite à un licenciement économique.
• Pour les salariés : possibilité de prise en charge dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’un plan de formation, une période de professionnalisation, etc.

Atouts de la formation

• Formation en un an d’informaticiens polyvalents ayant intégré dans leur culture et leurs pratiques les problèmes de sécurité.
• Un socle large de connaissance en sécurité informatique.
• Des débouchés importants.
• Un taux d’embauche élevé.