Ecole Terrade Lille

9 mois ou 2 ans

avec ou sans enseignement général

12 semaines de stage en milieu professionnel

mettre en œuvre les techniques d’hygiène et de soins capillaires, de préparation, d’application et de rinçage des produits, ainsi que les techniques de coupe, de mise en forme et de coiffage. Le(la) coiffeur(euse) assure aussi le conseil concernant les produits et les services relevant de sa compétence

S1 – biologie appliquée

Généralités, caractéristiques de la peau et du cuir chevelu, caractéristiques des poils et des cheveux, anomalies et affections du cheveu et du cuir chevelu, notions de microbiologie appliquée à la profession, hygiène en milieu professionnel

S2 – technologie

Technologie des techniques professionnelles :techniques utilisant des produits d’hygiène ou de soins capillaires, techniques de modification de la couleur des cheveux, techniques de modifications durable de la forme des cheveux, techniques de modification temporaire de la forme du cheveu, techniques de séchage, techniques de coupe, techniques de coiffage

Technologie des produits : notions de physique et de chimie appliquées à la connaissance des produits, caractéristiques des principales matières premières utilisées dans les produits capillaires, les principaux produits capillaires

Technologie des matériels : étude technologique des appareils, des outils et instruments et des accessoires

S3 – communication professionnelle

Connaissance commerciale des produits et des services, présentation des produits et des services, techniques de communication

S4 – connaissances des milieux du travail

Connaissance de l’entreprise, outils et techniques d’information, de communication, de gestion, locaux professionnels, réglementation  relative à la profession de coiffeur

S5 – enseignement artistique – arts appliqués à la profession

Moyens de traduction et d’expression, histoire de la coiffure, communication visuelle et publicitaire

EG1 – français histoire géographie

Maitrise de l’expression orale et écrite, affirmation d’une identité culturelle, lecture et analyse littéraires

Les changements culturels, économiques, politiques à l’époque moderne et leurs effets sur les sociétés en Europe et dans le monde, étude des mutations sociales, économiques et politiques de la France de 1830 à nos jours

Enjeux fondamentaux des sociétés dans la perspective du développement durable et de la mondialisation qui intègre les économies et les territoires dans un système planétaire

Règles de respect de l’autre et la formation à l’exercice de la citoyenneté

EG2 – mathématiques sciences

Calcul numérique, repérage, proportionnalité, situation du premier degré, statistique descriptive notation de chance ou de probabilité

EG3 – éducation physique et sportive

Réalisation d’une activité physique, connaissance des règles de jeu

EF - langue vivante étrangère

Compréhension de l’oral, expression orale en continu, expression orale en interaction, compréhension de l’écrit et expression écrite

9 mois ou 2 ans

avec ou sans enseignement général

12 semaines de stage en milieu professionnel

mettre en œuvre les différentes techniques de soins esthétiques et de maquillage, conseiller et vendre des prestations de services, des produits de soins esthétiques, de maquillage, d’hygiène et de parfumerie dans le but d’entretenir, d’embellir la peau

S1 – biologie

Le corps humain, anatomie appliquée, système de la vie végétative et de régulation, système tégumentaire

S2 – cosmétologie

Réglementation relative aux produits cosmétiques et produits d’hygiène corporelle, composants des produits cosmétiques et des produits d’hygiène corporelle, différentes formes galéniques des produis cosmétiques et d’hygiène corporelle

S3 – technologie des appareils et des instruments

Courants et ondes utilisés en soins esthétiques, appareils utilisés dans les soins esthétiques, instruments utilisés dans les techniques esthétiques

S4 – techniques esthétiques

Poste de travail, techniques des soins esthétiques visage, cou, décolleté, techniques d’épilation, bronzage, techniques de teinture de cils et sourcils, techniques de maquillage, techniques de soins esthétique des mains et des pieds

S5 – vente des produits et des prestations de services

Approche commerciale des produits, présentation des produits, prestations de services, les techniques de vente, les opérations administratives

S6 – connaissance du milieu professionnel

Connaissance de l’entreprise, outils de gestion, agencement des espaces professionnels, hygiène en milieu professionnel, législation professionnelle en vigueur et son actualisation pour l’exercice de la profession, culture professionnelle

S7 – arts appliqués à la profession.

Culture artistique, principaux moyens d’expression et de communication, projet packaging et vitrine

EG1 – français histoire géographie

Maitrise de l’expression orale et écrite, affirmation d’une identité culturelle, lecture et analyse littéraires

Les changements culturels, économiques, politiques à l’époque moderne et leurs effets sur les sociétés en Europe et dans le monde, étude des mutations sociales, économiques et politiques de la France de 1830 à nos jours

Enjeux fondamentaux des sociétés dans la perspective du développement durable et de la mondialisation qui intègre les économies et les territoires dans un système planétaire

Règles de respect de l’autre et la formation à l’exercice de la citoyenneté

EG2 – mathématiques sciences

Calcul numérique, repérage, proportionnalité, situation du premier degré, statistique descriptive notation de chance ou de probabilité

EG3 – éducation physique et sportive

Réalisation d’une activité physique, connaissance des règles de jeu

EF langue vivante étrangère

Compréhension de l’oral, expression orale en continu, expression orale en interaction, compréhension de l’écrit et expression écrite

Formation sur 8 mois

spécialisation Coupe et couleur

15 semaines de stage minimum défrayé

se spécialiser dans tous styles de coupes, de coloration et de coiffage 

S1 – Biologie et technologies appliquées

Le follicule pileux et son environnement, la sensibilisation naturelle du cheveu, la couleur naturelle du cheveu, la coloration artificielle, les mécanismes généraux de la coloration d’oxydation, la coupe personnalisée, les différentes techniques de coupes, la mise en forme temporaire, les techniques de coiffage, les produits de coiffage

S2 – Environnement professionnel

Le développement durable, la santé et la sécurité au travail, prévention et risques professionnels, règlementation relative à l’étiquetage et à l’utilisation des produits de coloration et de décoloration, règlementation relative à l’exercice de la profession, cout d’une prestation ou d’un service, gestion du temps et organisation de son travail

S3 – Relations professionnelles

Les relations professionnelles avec le client, l’équipe et l’employeur

2 ans ou 3 ans

stage en milieu professionnel

possible en alternance

mettre en œuvre les techniques de soins esthétiques du visage et du corps, de maquillage, les techniques de conseil et de vente de prestations de service, de produits cométiques et de parfumerie, les techniques d’animation, les techniques de formation du personnel et de gestion administrative et financière de l’entreprise

biologie humaine appliquée

méthodes et technologies

cadre organisationnel

gestion de l’entreprise

mathématiques et sciences physiques et chimiques

prévention, santé, environnement

langue vivante

français

histoire, géographie, éducation civique

arts appliqués et cultures artistiques

éducation physique et sportive

en 2 ans ou 3 ans

stage en milieu professionnel

concevoir, fabriquer, transformer, adapter, entretenir des perruques et des postiches, le perruquier posticheur maquille pour des circonstances professionnelles données. Il exerce une activité commerciale et il conseille la clientèle

Biologie humaine appliquée

méthodes et technologies

communication conseil vente

arts appliqués à la profession

mathématiques et sciences physiques et chimiques

Economie gestion

prévention santé environnement

langue vivante

français

histoire, géographie et éducation civique

arts appliqués et cultures artistiques

éducation physique et sportive

Pour passer l'examen vous devez justifier de 2 ans d'expériences professionnelles

Possible en alternance, 1 jour de cours/semaine

assurer les techniques d'hygiène et de soins capillaires, de coupe, de coloration, d'éclaircissement, de mise en forme temporaire ou durable et de coiffage. Il conçoit et réalise des coiffures personnalisées. Il assure l'animation et la gestion du personnel, la vente et le développement des produits et des services et participe à la gestion administrative et financière de l'entreprise

S1 – enseignements scientifiques  appliqués

Physique et chimie appliquées : eau solvant et milieu réactionnel, constitution et réaction de composés organiques

Biologie appliquée : notions de biologie cellulaire, principaux appareils et fonctions, bio contaminations et lutte antimicrobienne, la peau et les phanères

S2 – méthodes et technologies

Diagnostic conseil, produits d’hygiène et soins capillaires, technologie des matériels, coupe, mise en forme temporaire, mise en forme durable, coloration, coiffage, entretien du système pilo-facial

S3 – cadre organisationnel et réglementaire de l’activité

Ergonomie, hygiène, sécurité, installation et aménagement des locaux, réglementation en usage dans la profession

S4 – gestion de l’entreprise

Le cadre de la création, du rachat ou de l’exploitation d’une entreprise, le pilotage de l’entreprise, les opérations comptables et administratives courantes, la gestion et le management du personnel, la vente conseil

S5 – arts appliqués à la profession

Histoire de la coiffure, mise en valeur des produits et des services, traduction des recherches esthétiques en vue de la définition, la mise au point technique, la création et la réalisation d’une coiffure

Formation en alternance sur 2 ans

cours le lundi

accueil et suivi clientèle, réalisation de techniques esthétiques et de maquillage, conseil et vente, promotion de soins esthétiques, cosmétiques et de parfumerie, animation et gestion de personnel, gestion technique, administrative et financière

enseignements scientifiques appliqués

méthodes et technologies

cadre organisationnel et réglementaire

gestion de l'entreprise

arts appliqués à la profession

en 12 mois pour les titulaires d'un bac pro, BP ou BTS esthétique

en 18 mois pour les titulaires d'un CAP esthétique

Le titulaire possède les compétences suivantes:


• identifier et définir les besoins de la clientèle
• sensibiliser le ou la cliente à l’ambiance du spa de façon sensorielle

• gérer le planning de rendez-vous

• s’exprimer en anglais professionnel
• proposer un programme de soins personnalisés
• réaliser les protocoles de soins : des techniques de modelage corporel de type relaxant,  Amincissant et raffermissant, pour le dos, jambes légères, buste, bras et tête, des techniques de nettoyage, gommage et enveloppement

Accueillir

Prendre en charge la cliente et effectuer le suivis de la clientèle

S’exprimer en anglais professionnel

Vente et conseil de prestations et de produits spécifiques spa

Recherche des besoins de la clientèle

Conseiller et vendre

Préparer le poste de travail dans le Spa

Adapter les facteurs d’ambiance à la culture du soin

Organisation de l espace de travail

Préparer la cliente au soin

Techniques SPA

Les univers : choix des facteurs d’ambiance, chromathérapie

Gommages et Enveloppements : 4 techniques adaptées pour les différents types de modelages et découverte des différentes méthodes (coagulable, boue, cire…)

Les modelages doux

Etats-Unis - Californien niveau débutant et avancé

France - femme enceinte, Soin du dos

Maroc – soap massage, gommage savon noir, enveloppement rhassoul

Le modelage à 4 mains

Soin visage spa

Les modelages relaxants :

Inde - module Ayurvéda, Abhyanga, Shirotchampi

Balinais – Lomi-Lomi

Japon - Fuji massage aux pierres chaudes

Les massages appuyés :     

France - Palper-rouler et drainage lympho-esthétique, lift visage

Japon - Amma assis, Zen shiatsu (niveau1)

Chine - réflexologie plantaire

Twina, Thai

Soins en milieu humide : hammam et douche sous affusion

Techniques manuelles facilitées par des appareils : LPG, Vibration Lipoaspiration

Utilisations des appareils adaptés aux soins et aux modelage du monde : jets, bains, bains à remous, douches affusion, hammam, pierres chaudes

Pour les titulaires de diplomes de coiffure ou d'esthétique

formation en 6 mois

3 sessions/an

utiliser les techniques et produits (gels UV, résines…) dans le but de rallonger et/ou de consolider des ongles naturels, avec ou sans prothèses ongulaires pour reconstruire, corriger, consolider ou réparer un ongle selon divers longueurs, formes et aspects esthétiques souhaités par la cliente, conseil et entretien nécessaire des prothèses ongulaire, techniques de décoration d'ongles

Accueillir

Accueillir et effectuer le suivi de la clientèle

Prendre contact avec le client

Identifier les besoins de la clientèle

Gérer le planning

Vente et conseil de prestations et de produits

Recherche des besoins de la clientèle, les outils d’aide à la vente

Conseiller et vendre, vente additionnelle, fidéliser la clientèle

Préparer le poste de travail dans le Spa

Participer au maintien de l’organisation de l’espace, veiller au maintien fonctionnel et rationnel du poste de travail

Respecter les consignes d’hygiène et de sécurité

Veiller au respect de l’environnement

Réaliser les techniques

Réaliser des techniques de manucurie, beauté des pieds

            Manucurie complète, déroulement des soins, connaissances des produits

Réaliser des techniques gel sous uv

            Préparation de l’ongle, french, limage et façonnage, dépose, appareil uv

Réaliser des techniques résine

            Pose de gainage, pose avec extension, remplissage

Réaliser des techniques de pose de vernis, de décoration d’ongles

Module de Biologie complémentaire pour les non diplômés en esthétique

2 ans

14 semaines de stage en milieu professionnel

possible en alternance

Dans la cadre de ses fonctions, le titulaire du BTS « Métiers de la coiffure » doit suivre de façon permanente l’évolution des produits, des techniques et l’apparition de nouveaux matériels. Le technicien supérieur assure une veille permanente dans les domaines relevant du secteur de la coiffure. De même il est nécessaire de porter attention aux questions d’allergies professionnelles et de prévention ainsi qu’aux évolutions sociologiques de la clientèle. L’activité professionnelle du titulaire du BTS « Métiers de la coiffure » nécessite un haut niveau scientifique et technique, ainsi que la maitrise d’au moins une langue vivante étrangère.

SCIENCES ET TECHNOLOGIES

Physique et chimie appliquées : la matière, l’eau solvant, chimie organique, réaction chimique, ph-métrie et réactions acide-base, oxydoréduction, cinétique, polymères, mécanique des fluides, l’énergie électrique, transferts thermiques, optique énergétique

Biologie appliquée : biologie cutanée

Cosmétologie appliquée : les produits cosmétiques capillaires (d’hygiène, de coiffage, de construction, de finition, de soins, de coloration, de mise en forme) connaissance, sécurité, efficacité, règlementation

Technologies professionnelles : coloration, mise en forme, soins, coupe, coiffage

ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL

Aménagement et fonctionnalité d’une entreprise de coiffure, confort et santé au travail

MANAGEMENT GESTION

Logique entrepreneuriale, méthodologie de gestion de projet

Etude et environnement de l’entreprise, évaluation des performances de l’entreprise, communication managériale

Mercatique : stratégique, opérationnelle

Gestion courante : trésorerie, règlement, stocks, charges, investissement

Ressources Humaines : organisation, motivation, évaluation, formation

CULTURE GENERALE ET EXPRESSION

LANGUE VIVANTE ETRANGERE

Durée 2 ans

14 semaines de stage en milieu professionnel

L’action du professionnel s’exerce conformément aux règles d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie. L’environnement professionnel exige le respect de la législation, des normes, des règles d’éthique et de déontologie. La prise en compte de la politique de développement durable, de la veille technologique et juridique s’impose. Tous les choix et les actions du professionnel s’inscrivent dans le cadre d’une démarche qualité. La gestion de la qualité est à appréhender de la fabrication à la distribution des produits cosmétiques, de la conception à la mise en œuvre de prestations esthétiques.

Prestations et services

Conception et mise en oeuvre de techniques esthétiques : conseil à la clientèle, situation de vente, techniques esthétiques manuelles et avec appareils, méthodes d’évaluation des prestations et services, hygiène professionnelle

Environnement esthétique : produits, matériels, arts appliqués au domaine de l’esthétique, veille cosmétique et esthétique

Physique appliquée : thermodynamique, mécanique des fluides, électricité, rayonnement, ondes sonores et ultrasonores

Chimie appliquée : structures et transformations en solution aqueuse, structures et transformations en chimie organique

Le produit cosmétique : législation, formulation et fabrication, sécurité du produit

Biologie appliquée : biologie cutanée

Communication professionnelle

Méthodes et moyens de communication : introduction à la communication, communication dans la relation professionnelle

Promotion et communication commerciale : éléments constitutifs de l’image publicitaire, modes et codes de la communication, valorisation de produits et de services, approche culturelle

Langue vivante

Environnement professionnel

Culture économique, juridique et managériale : l’entreprise, environnement économique et juridique

Environnement de travail : analyse de l’offre, démarche qualité, stratégies de l’entreprise

OPTION A - MANAGEMENT

Management des équipes : l’équipe dans l’entreprise, organisation et animation de l’équipe, le manageur

Management de l’entité commerciale

Cadre scientifique et technologique : environnement cosmétique, préservation de l’environnement, organisation des espaces de travail, infrastructure matérielle, confort des personnes

Mise en valeur de l’offre de produits et de services et communication publicitaire

OPTION B – FORMATION MARQUES

Techniques de formation et d’animation : définition des types d’action, méthodologie de construction des actions

Techniques de négociation – relation client : fondamentaux de la négociation commerciale, négociation avec le particulier, négociation avec l’entreprise, négociation avec les fournisseurs

Gestion commerciale : gestion des marges de manœuvre dans la négociation, gestion de la rentabilité et du risque client, gestion de l’action commerciale

Technologies commerciales : environnement technologique du commercial

Environnement scientifique, technologique et juridique : veille juridique, technique et concurrentielle, évolution des produits, connaissance du produit cosmétique, effets indésirables du produit cosmétique, environnement de travail

Image et mise en scène de la marque

formation possible en alternance sur 18 mois

Le titulaire est capable de:


- Appliquer les exigences relatives aux conditions de travail

- Mettre en œuvre tous les dispositifs de la formation professionnelle

- Maîtriser les techniques d’entretien et de recrutement, Fixer des objectifs

- Contrôler les éléments relatifs au social

- Rédiger et maîtriser les protocoles d’hygiène et d’entretien

- Gérer les stocks, les commandes

- Etablir un budget prévisionnel, réaliser un tableau de bord pour le suivi


- Créer une fiche client

- Créer une stratégie d’animation au service d’un objectif commercial

- Mettre en place les règles et techniques du marchandisage

- Établir et formaliser des protocoles de soins

Recruter le personnel du Spa

Rédiger une fiche de poste, une offre d’emploi

Sélectionner les postulants avant l’entretien d’embauche

Réaliser l’entretien d’embauche

Manager l’équipe du Spa

Style de management

Concevoir les plannings des salariés

Réaliser un entretien d’évaluation

Conduire une réunion

Construire le plan de formation

Animer son équipe

Gérer le social relatif au SPA

Collecter et transmettre les éléments indispensables à la constitution d’un bulletin de salaire

Collecter et transmettre les éléments indispensables à l’établissement du contrat de travail

Veiller au respect des règles d’affichage

Garantir et contrôler l’entretien des locaux et la sécurité du Spa

Etablir et maîtriser les protocoles d'hygiène et d’entretien des locaux et des appareils

Faire appliquer les règles de sécurité

Gérer la matière et le petit matériel du Spa

Evaluer les besoins

Sélectionner les fournisseurs

Réaliser un suivi des stocks de l’espace vente et des cabines, l’inventaire

Renseigner et suivre les documents commerciaux

Gérer la trésorerie du SPA

Encaisser, décaisser, Etablir un budget prévisionnel

Réaliser un tableau de bord

Assurer la veille commerciale et l animation du spa

Gestion de la clientèle, Créer un fichier clients

Créer et mettre en oeuvre une stratégie d’animation commerciale

Etablir et interpréter un tableau de bord, un suivi des animations

Marchandisage

Appliquer la réglementation professionnelle

Créer des protocoles pour le spa

Protocoles d’accueil, Protocole de soins

Créé il y a près de 40 ans par le SIADEP, le diplôme de CPVE est devenu le diplôme de référence dans le domaine de la parfumerie sélective. Aujourd’hui le SIADEP et INFORMATIF décident d’associer leurs renommées et leurs expertises pour dispenser cette formation en apprentissage à Lille.

Perfectionner les compétences en vente – conseil en fidélisant le client

Apporter connaissance et maîtrise des grandes marques, de la parfumerie et de la parapharmacie

Faire voyager le client à travers les 3 axes (soins, maquillage, parfums) en lui offrant un conseil personnalisé

Développer une expertise pour contribuer à la croissance de l’activité de l’entreprise

Perfectionner la culture professionnelle

Bloc 1 : Accueillir et conseiller un client

?Accueil et prise en charge d’un client
?Connaissance des Marques : parfums, soins, maquillage, ?Fabrication, classification des parfums et olfaction, ?Techniques de maquillage – Vente maquillage flash.

Bloc 2 : Réaliser des prestations de vente

?Techniques de vente et encaissement, ?Conseil Vente parfum et soins, ?Calculs Commerciaux,
?Vente multi canal,

?Techniques de vente en anglais.

Bloc 3 : Collaborer au bon fonctionnement d’un point de vente

?Merchandising et mise en place d’une vitrine, ?Marketing stratégique et opérationnel, ?Valorisation des produits,
?Utilisation du téléphone,

?Gestion des stocks, ?Règlementation commerciale ?Droit du travail

Bloc 4 : Pratique professionnelle

?Accompagnement à la rédaction du dossier professionnel de fin d’études

FORMATION EN APPRENTISSAGE OU INITIALE