CESI, École de l'alternance

Vous êtes sensibles aux conditions de travail, à l'organisation et à l’activité environnementale  ? Vos principales qualités sont : - le sens de l’organisation et la méthode - le travail en équipe - les activités concrètes de terrain - l’analyse et la rigueur - la résolution des problèmes

Devenez Animateur QSE 24 ou 12 mois (après un bac ou un bac+2/3).

Vous rendre rapidement opérationnel pour l'animation terrain de la politique QSE de l'entreprise.

Nos experts professionnels vous formeront une semaine par mois aux compétences nécessaires :

Comprendre  les enjeux QSE et les promouvoirs dans l’entreprise - Maîtriser la législation relative à la sécurité et l’environnement afin d’être capable de la faire respecter au sein de l’entreprise - Connaître les principaux référentiels QSE et les différentes étapes de déploiement de la démarche - Maîtriser les différents outils d’animation et d’amélioration afin de les appliquer dans le secteur d’activité de l’entreprise

Vous avez un bac +2 (ou un bac avec 2 ans d’expérience pro.) et êtes passionné(e) par les relations sociales et sensible au droit du travail ? Vos principales qualités sont : - la rigueur - le sens de l’organisation - la discrétion - la capacité d’adaptation - le sens du relationnel - le contact humain

Devenez Assistant(e) Ressources Humaines en 1 ou 2 ans en contrat de professionnalisation

- Comprendre l’environnement technique, organisationnel et économique de l’entreprise - Se positionner dans son rôle et sa fonction  - Contribuer à la gestion administrative du personnel et à la paie - S’approprier et utiliser la législation sociale - Participer à la mise en place de la gestion des compétences - Gérer la formation et participer au recrutement - Être un relais d’informations auprès de l’encadrement et des salariés - Contribuer à l’efficacité de la communication sociale

• La fonction Ressources Humaines dans l’entreprise
• Administration du personnel et droit du travail
• La gestion des Ressources Humaines
• Administration du personnel et relations sociales
• Paie et rémunération
• Préparation à la certification professionnelle

Vous avez un bac et êtes passionné d’informatique et des nouvelles technologies ? Vos principales qualités sont : - le travail avec méthode - la création - l’écoute - la rigueur - la logique - l’esprit de synthèse

Modalités d'admission : Le candidat à la formation en alternance "Analyste programmeur" sera titulaire d’un bac ou d'un titre de niveau IV équivalent.

Modalités de l'alternance : 1 semaine en centre de formation, 3 semaines en entreprise

- Développer à l’aide de langages orientés objets - Participer à une modélisation UML - Créer des interfaces utilisateurs Web et accéder à des bases de données - Qualifier et distribuer la solution informatique - Concevoir l’architecture de l’application en trois couches logiques : présentation, gestion et accès aux données - Créer des composants logiciels réutilisables pour d’autres applications - Créer des Web Services - Recommander des choix technologiques en fonction des projets - Tester et faire la recette de l’application

Module Modélisation

Programmation objet - Principes de l’orientation objet Modélisation UML - Le formalisme et les diagrammes - Modèles statiques et dynamiques - Design Patterns Projet de conception

Module Bases de Données

Méthode MERISE Langage SQL Mise en place d’un SGBDR

Module Web

Html 5 Les feuilles de styles CSS3 Le développement AJAX - JQuery Le développement PHP Les Frameworks Langages XML, XSL, XSLT Ergonomie des applications Web

Module Compétences transervales

Participer à un projet informatique Sécurité du SI et des applications Communication

Module Développement Mobile

Les systèmes d'exploitation Les langages Les Frameworks Développement Androïd

Développement dans l’environnement .NET

Le langage C# Environnement Microsoft .NET (.NET Framework, ADO.NET) Développement distribué dans le framework (.Net Remoting, SOAP Web Services, WCF) Projet de conception et de développement d’une application distribuée sur Internet

Développement Java/J2EE

Le langage de programmation JAVA Les concepts : - L’architecture distribuée - L’architecture serveur d’application (conteneur web, conteneur d’EJB) - La plateforme J2EE - JDBC/JPA - EJB - Les Servlets - Page JSP - JSTL - JSF - Web Services : JAX-WS Traitements asynchrones : JMS Développement distribué sur la plateforme J2EE (EJB, Web Services, JMS, JNDI, Serveurs d’application Java) Projet de conception et de développement d’une application distribuée sur Internet

Cette formation permet d’acquérir une spécialisation très opérationnelle Des projets sont réalisés tout au long de la formation et permettent de faire le lien et la synthèse des domaines étudiés Cette formation fait l’objet d’un partenariat avec Microsoft

Vous avez un bac et êtes passionné(e) d’informatique et des nouvelles technologies ? Vos principales qualités sont : - le sens de l’organisation et la méthode - le service - la curiosité - le calme - l’écoute - la pédagogie

- Installer une station de travail, connecter les postes au réseau local de l’entreprise et former les utilisateurs aux outils bureautiques - Concevoir des images systèmes et automatiser le déploiement du parc informatique - Participer à l’administration des serveurs de type Windows server et Linux - Développer des petites applications (script) afin d’automatiser certaines tâches - Garantir l’installation, la configuration et le maintien des postes de travail et des serveurs - Assurer le bon fonctionnement du réseau local et des connexions réseaux - Apporter une assistance technique aux clients, aux utilisateurs Puis, accéder à la dimension supérieure du métier : - Professionnaliser son organisation, la priorisation des tâches et leurs planifications - Définir une architecture réseaux, la mettre en place, appréhender les technologies d’interconnexion de réseaux - Définir et appliquer une stratégie de sécurité - Rédiger des documentations techniques (procédures, audits…) et les présenter devant un auditoire (direction, client…).

L'informatique dans l'entreprise

Rôle du technicien et des procédures Architectures des matériels informatiques  Système des sauvegardes

Environnement client

Windows « environnement poste de travail » Unix/Linux « environnement poste de travail » Outils de déploiement Mastérisation de système Bureautique professionnelle

Environnement systèmes et réseaux

Réseaux locaux TCP/IP Windows Server Unix / Linux Scripting Bases de données

Technologie

Serveur de messagerie Sécurité informatique Internet/intranet Commutation et technologie CISCO VOIP

Organisation de la maintenance

Méthodes d’analyse et de résolution de problèmes Maintenance des matériels et logiciels Méthodes d’organisation de la maintenance curative/préventive Coût de la maintenance et optimisation Gestion du parc

Compétences transversales

Anglais technique Communication écrite orale Support aux utilisateurs Relation avec les fournisseurs Initialisation à la qualité

Points forts de la formationPlusieurs projets «fil rouge» permettent de faire le lien et la synthèse entre les différents domaines étudiés. Ils couvrent aussi bien le champ technique que la conception, la recherche et l’évaluation économique de solutions à une problématique globale. Un laboratoire Cisco complet est mis à la disposition des étudiants et permet la simulation en grandeur réelle de l’installation et de l’administration de réseaux hétérogènes. Ils bénéficient durant tout le cursus, d’un accès personnalisé à la plateforme d’e-learning CISCO. Cette formation fait également l’objet d’un partenariat avec Microsoft.

Titre de niveau III « Gestionnaire en maintenance et support informatique » enregistré au RNCP par arrêté du 17/11/2011, publié au JO du 25/11/2011. L’obtention de la certification repose sur : - Des contrôles continus en centre (étude de cas, projets, contrôles de connaissances, etc.). - La rédaction d’un mémoire final relatant un chantier d’application mis en œuvre dans l’entreprise et sa soutenance devant un jury constitué de professionnels. - La validation des compétences par le tuteur entreprise - L’évaluation de la cohérence du projet professionnel à partir des outils de diagnostic proposés par le CESI

Le web concepteur est chargé de la communication unifiée de l’entreprise. Il est capable de prendre en charge l’intégralité des supports de communication. Il peut créer la charte graphique et le logo, préparer une communication « print », développer les sites web, les applications smartphone, implémenter le site e-commerce, réaliser un clip, gérer les réseaux sociaux, intégrer la charte graphique sur tous ces supports, et travailler le contenu en vue d’un excellent référencement.  Ses capacités en développement garantissent à l’entreprise, un site internet développé dans les règles de l’art, dont le code pourra être repris par d’autres et une sécurité quant aux accès au site et aux bases de données.

Assembler des sources multimédia (sonores, visuelles) et des données de l’entreprise dans un programme informatique en suivant le storyboard Réaliser des illustrations, des montages, des dessins ou objets qui seront utilisés dans un projet multimédia Faire une conception précise du design, écrire l’arborescence et créer la maquette d’une application Web Mettre au point les différents effets spéciaux originaux du projet Développer une application interactive à partir du système d’information de l’entreprise, en particulier dans le cadre de sites marchands Référencer efficacement des sites internet

Créer ou adapter des médias pour le web

Photoshop Illustrator Première

Intégrer ses médias sur un site web

HTML5 CSS3 CMS/intégration

Optimiser sa communication numérique

Communication visuelle Conception de charte graphique Maquettage Ergonomie des sites internet Community manager Rédaction web E-commerce Référencement Droit Projet STUDIO

Développer un site web

Algorithmes JAVASCRIPT PHP Méthode merise, bases de données relationnelles MYSQL Projet site e-commerce

Développer ses pratiques professionnelles

Accueil, constitution de groupe Connaissance de l'entreprise et du métier Travail en mode projet Pratique de l'anglais métier Projet professionnel

Certifier ses compétences

Principes et exigences des épreuves Méthodologie de constitution de son dossier professionnel Préparation et entraînement à la soutenance orale Soutenance finale

Le chef de projet communication digitale définit la stratégie digitale de l’entreprise, grâce à sa culture web marketing et commerciale ainsi que par sa maîtrise des techniques du digital. Il coordonne les équipes et les différents projets pour mettre en œuvre le plan de communication digitale dans le cadre de la stratégie marketing globale de l’entreprise.

Le chef de projet communication digitale définit la stratégie digitale de l’entreprise, grâce à sa culture web marketing et commerciale ainsi que par sa maîtrise des techniques du digital. Il coordonne les équipes et les différents projets pour mettre en œuvre le plan de communication digitale dans le cadre de la stratégie marketing globale de l’entreprise.

Analyser le besoin et conduire l’étude de faisabilité du projet digital Construire une solution digitale intégrée Organiser et piloter un projet communication digitale Manager les projets de communication digitale Promouvoir et maîtriser le projet par le plan de communication digitale Développer ses pratiques professionnelles Communiquer et promouvoir un projet digital

BAC +2 obligatoire

Admission sur dossier de candidature, tests de positionnement et entretien de validation

Vous avez un bac +2 informatique avec expérience professionnelle dans le domaine et souhaitez approfondir vos connaissances informatiques ? Vos principales qualités sont : - le sens de l’organisation et la méthode - le travail en équipe - la force de proposition - le développement numérique - l’écoute et la rigueur - le management

Modalités d'admission : Le candidat à la formation en alternance "Responsable en ingénierie des logiciels" sera titulaire d’un bac +2 en informatique ou d'un titre niveau III équivalent avec une expérience professionnelle de 6 mois minimum en informatique.

Modalités de l'alternance : 1 semaine en centre de formation, 3 semaines en entreprise

- Acquérir les compétences pour assurer les activités de responsable ou ingénieur logiciels - Recueillir, analyser et formaliser les besoins logiciels de l’entreprise - Élaborer, gérer et piloter un projet d’ingénierie logicielle - Participer à la conception, au développement et au déploiement de la solution - Assurer le maintien en condition opérationnelle des solutions logicielles de l’entreprise

Système d'information

Analyse des systèmes d’information Architecture logicielle Méthodes d'analyse (Merise, UML) Organisation de l'entreprise

Méthode projet de développement

Cycle de vie Méthodes AGILE

Initiation et lancement du projet

Méthode et conduite de projet Planification de projet Étude des besoins et appels d'offre Gestion économique des projets informatiques

Pilotage du projet

Animer une équipe projet Gestion du risque Système Qualité ITIL

Conception, développement et déploiement de solutions logicielles

Algorithmique avancé Bases de données relationnelles : langages SQL et PL/SQL, serveur de bases de données Applications WEB : ergonomie des applications, PHP/MySQL, serveur WEB, AJAX, ... Développement .NET : plateforme de développement, langage C#, ASP.NET, ADO.NET Développement Java EE : plateforme de développement, langage JAVA Développement distribuée Sécurité logicielle Test et recette d'une application

Sécurité et droit informatiqueTechniques de communicationAnglais professionnelProjets

Projet d'application réalisés en centre Projet de fin d'étude réalisé en entreprise

Titre de niveau II « Responsable en ingénierie des logiciels » enregistré au RNCP par arrêté du 05/04/2012, publié au JO du 14/04/2012. (quivalent bac+4) La certification fait l’objet d’un contrôle continu et d’une soutenance de mémoire devant un jury constitué de professionnels.

Profil : Vous avez un bac +2 informatique avec expérience professionnelle dans le domaine et souhaitez approfondir vos connaissances en informatique ? Vos principales qualités sont : - le travail en équipe - la sécurité - la rigueur - la pédagogie - l’écoute - le management

Modalités d'admission : Le candidat à la formation en alternance "Responsable en ingénierie systèmes et réseaux" sera titulaire d’un bac +2 en informatique ou d'un titre de niveau III équivalent avec une expérience professionnelle de 6 mois minimum en informatique. Dérogation possible sur décision du jury d'admission.

Modalités de l'alternance : 1 semaine en centre de formation, 3 semaines en entreprise

- Acquérir les compétences pour assurer les activités d’administrateur ou d’ingénieur systèmes et réseaux - Analyser et formaliser les besoins en communication de type numérique dans l’entreprise - Concevoir une solution d’architecture systèmes et réseaux répondant aux besoins du client - Mettre en œuvre une solution systèmes et réseaux - Administrer, superviser et sécuriser les architectures systèmes et réseaux - Evoluer vers les fonctions transverses de chef de projet et conduire des projets d’ingénierie systèmes et réseaux

Administration des systèmes serveurs

Architecture des Systèmes d'Information Installation et configuration de Windows 2012 Server Administration de Windows 2012 Server Windows 2012 Fonctionnalités Avancées Installer, configurer et administrer Linux Linux Services réseaux Techniques de virtualisation

Administration des réseaux locaux

Théorie des réseaux Conception d’architecture réseau IPV6 Mise en place de la QOS et la  VOIP en entreprise Déploiement et tests d'infrastructures réseaux

Administration des utilisateurs en environnement hétérogène

Powershell Administrer SQL Server Installer, configurer et maintenir Exchange Server

Ingénierie réseaux

Administration des réseaux d’entreprises hétérogènes Conception d’architecture réseau Infrastructures des applications informatiques Déploiement et tests d’infrastructures réseaux

Méthode et démarche projet

Participer à un projet Informatique Planifier et assurer les revues des projets informatiques Lancer le projet informatique et définir le rôle des acteurs Manager le risque d’un projet informatique Gérer les coûts d'un projet Clôture du projet

Assurer la continuité de service

Supervision réseau Stockage/Sauvegarde/Archivage Savoir communiquer Contrat de service Mettre en œuvre ITIL

La sécurité informatique

Conception de stratégie sécurité Implémentation de la sécurité informatique

Les réseaux distants (interconnexion et services internet)

Technologies d’interconnexion Généralité WEB et le référencement d'un site Serveur Web (de type Apache ou IIS)

Compétences transverses

Veille technologique Analyse sociologique d’une organisation Veille Métier Manager une équipe projet Construire le cahier des charges d'une solution informatique et organiser des appels d'offres Constitution de groupe et initialisation du cycle Ecrits Professionnels Aspects juridiques Anglais technique

Projet

Projet "Fil rouge" transversal à la formation et permettant de mettre en pratique les principaux concepts abordés

Un laboratoire CISCO complet est mis à la disposition des étudiants et permet la simulation grandeur nature de l’installation et de l’administration de réseaux hétérogènes. Les alternants bénéficient également durant tout le cursus, d’un accès personnalisé à la plateforme d’e-learning de CISCO. Un projet «fil rouge» transversal à l’ensemble du cursus et de nombreux projets d’application assurent la continuité pédagogique de la formation.

Titre de niveau II « Responsable en ingénierie réseaux » enregistré au RNCP par arrêté du 17/11/2011, publié au JO du 25/11/2011. L’obtention de la certification repose sur : - Des contrôles continus en centre (études de cas, projets, contrôles de connaissances, etc.) et notamment : - Simulation d’un projet de conception et de déploiement d’une architecture informatique : reformulation de la demande client, définition du schéma directeur, identification du contenu, des ressources associées, du plan qualité, du plan de communication, du WBS, du planning de réalisation, du budget, du plan de reprise et du plan de continuité - Dossier de preuves pour valider les compétences techniques liées au métier - Questionnaires sur les technologies TCP/IP (semestres CISCO) - La rédaction d’un mémoire final relatant un chantier d’application mis en œuvre dans l’entreprise et sa soutenance devant un jury constitué de professionnels - La validation des compétences par le tuteur entreprise - L’évaluation de la cohérence du projet professionnel à partir des outils de diagnostic proposés par le Cesi

Poursuivre ses études en alternancePoursuivez vos études avec CESI alternance et obtenez un titre de niveau I RNCP avec la formation "Manager des sytèmes d'information".

Vous êtes titulaires d'un bac+2 ou bac+3 dans un domaine scientifique ou technique, et avez une première expérience professionnelle dans l'industrie ou des services?

Accédez au poste de Responsable QSE en entreprise en dix huit mois, via un contrat de professionnalisation (sans limite d'âge).

Vous serez formés par nos experts à la maîtrise des règlementations QSE (référentiels internationaux) et à la dimension managériale (gestion d'équipe et de projets). Une approche entreprise intensive vous permettra de développer toutes les compétences exigées à ce type de poste.

La formation est ouvertes aux étudiants, aux demandeurs d'emploi, aux personnes en reconversion (CIF...) ou en reclassement professionnel.

- Comprendre les enjeux QSE et les promouvoir à tous les niveaux de l’entreprise - Maîtriser la législation relative à la sécurité et l’environnement afin d’être capable d’en repérer les contraintes et de les faire appliquer dans l’entreprise - Identifier et évaluer les risques et mettre sur pied une politique de prévention adaptée à l’entreprise - Connaître les principaux référentiels QSE afin de construire et piloter leur intégration - Maîtriser les principaux outils QSE et être capable de piloter des chantiers d’amélioration

Connaissances générales de l'entreprise

Organisation et économie d’entreprise Fonctions quaité, sécurité, environnement Ouverture au développement durable

Les systèmes de management

Le système de management de la qualité : - L'approche processus - Norme ISO 9001 - synthèse des exigences - La construction et la mise à niveau d'un SMQ - De l’écoute à la satisfaction clients - Démarche de certification Les systèmes de management de la sécurité : - Les référentiels : Norme OHSAS 18001, MASE - Le management du risque (éléments de l'ISO 31000) - La mise en oeuvre d'un système de management  de la santé et de la sécurité Le système de management de l’environnement : - Norme ISO 14001 - synthèse des exigences - La construction et la mise à niveau d'un SME

Les outils de la qualité

Outils spécifiques : - Diagnostic qualité - AMDEC - MSP - Plan d'expérience Métrologie Ergonomie

Les outils du HSE

La réglementation sécurité Veille réglementaire et technologique Le droit de l'environnement La réglementation relative aux ICPE Etude d'impact / étude de danger / sureté de fonctionnement Document unique / évaluation des risques professionnels Gestion des accidents de travail Gestion des entreprises extérieures Gestion de crise Analyse environnementale Gestions des déchets

Les outils d'animation et d'amélioration

Les audits : - Le référentiel ISO 19011 - Rôles et responsabilités - La méthodologie Gestion de projets Indicateurs et tableau de bord Animation et conduite de réunion La communication appliquée au QSE PDCA et méthode de résolution de problème Pilotage des systèmes QSE intégrés

Efficacité personnelle

Développer son leadership Statistiques Outils informatiques Droit du travail Suivi du projet professionnel, préparation du mémoire et de la soutenance Techniques de recherche d’emploi

Vous avez un bac +3 (ou un bac +2 avec 3 ans d’expérience professionnelle) et souhaitez approfondir vos connaissances en RH ? Vos principales qualités sont : - le goût du dialogue - le sens de la négociation - l’esprit d’analyse et de synthèse - la capacité à prendre de la hauteur et du recul - un intérêt pour le management et les responsabilités - le sens de l’organisation

Devenez Responsable Ressources Humaines en 1 an en contrat de professionnalisation

- Développer une vision globale et stratégique de la fonction RH - Posséder les bases juridiques et les pratiques légales et réglementaires de la gestion du personnel - Manager les compétences, les carrières et la formation - Définir et mettre en œuvre le processus de recrutement, d’accueil et d’intégration - Intégrer le pilotage économique des RH - S’approprier la législation en matière de risques psychosociaux, santé et sécurité au travail, diversité et parité, handicap - Accompagner les changements stratégiques et organisationnels - Maîtriser les outils et savoir-faire techniques nécessaires à la gestion du personnel

• Pilotage et efficacité de la fonction RH
• Management et conduite de projet RH
• Management des compétences, des carrières et de la formation
• Pilotage de la rémunération globale
• Paie/administration et gestion du personnel
• Pratique du droit du travail et des relations sociales
• Santé, sécurité et conditions de travail
• Préparation à la certification professionnelle

Vous avez un bac +2 (ou un bac avec 2 ans d’expérience professionnelle) et souhaitez approfondir vos connaissances en RH ? Vos principales qualités sont : - le goût du dialogue - le sens de la négociation - l’esprit d’analyse et de synthèse - la capacité à prendre de la hauteur et du recul - un intérêt pour le management et les responsabilités - le sens de l’organisation

Devenez Responsable Ressources Humaines en 2 ans en contrat de professionnalisation

- Développer une vision globale et stratégique de la fonction RH - Posséder les bases juridiques et les pratiques légales et réglementaires de la gestion du personnel - Manager les compétences, les carrières et la formation - Définir et mettre en œuvre le processus de recrutement, d’accueil et d’intégration - Intégrer le pilotage économique des RH - S’approprier la législation en matière de risques psychosociaux, santé et sécurité au travail, diversité et parité, handicap - Accompagner les changements stratégiques et organisationnels - Maîtriser les outils et savoir-faire techniques nécessaires à la gestion du personnel

• La fonction RH dans l'entreprise
• Administration du personnel et droit du travail
• Gestion des Ressources Humaines
• Administration du personnel et relations sociales
• Paie et rémunération
• Méthodologies
• Pilotage et efficacité de la fonction
• Management et conduite de projet RH
• Management des compétences, des emplois et de la formation
• Pilotage économique et social
• Paie, administration et gestion du personnel
• Pratique du droit du travail et des relations sociales
• Méthodologies

Profil : Vous avez un bac +4 avec au moins 1 an d’expérience professionnelle et souhaitez évoluer vers une  fonction de manager/expert ? Vos principales qualités sont : - la communication et le développement - l’innovation et les nouvelles technologies - la rigueur - l’adaptation - l’analyse et le risque - la force de conviction

Modalités d'admission : La formation en alternance "Manager des systèmes d'information" est ouverte aux titulaires d’un bac +4 en informatique (ou d’un titre de niveau II dans le domaine informatique) ayant au moins 1 an d’expérience professionnelle en entreprise dans le domaine/secteur informatique.

Modalités de l'alternance : 1 semaine en centre de formation, 3 semaines en entreprise

Le cycle forme des managers des systèmes d’information capables de s’adapter à des situations de travail évolutives et qui se destinent à des fonctions telles que : directeur des systèmes d’information, responsable d’affaires, chef de projets informatiques, architecte du système d’information, ingénieur d’études et développement, ingénieur systèmes et réseaux ou encore consultant. Au-delà de l’expertise technique globale, la formation et la mission en entreprise permettront de développer et de valoriser les compétences managériales à l’échelle d’une entreprise, d’un service ou d’un portefeuille de projets. La connaissance de l’entreprise, des métiers de l’informatique et la capacité à manager des projets simultanés feront du futur manager des systèmes d’information un interlocuteur indispensable du système d’information auprès de la direction. Ses compétences s’appliqueront également à la stratégie d’entreprise en s’appuyant sur des méthodes et des outils d’aide à la décision. Le manager des systèmes d'information est amené à : - créer des composants logiciels réutilisables pour d’autres applications - créer des Web Services - recommander des choix technologiques en fonction des projets - tester et faire la recette de l’application

Gestion de projets

PMI : la méthode, la matrice, ses processus, le portefeuille de projets, le programme de projets Les tableaux de bord de la DSI L’analyse de la valeur La gestion des coûts et des délais Le pilotage par la valeur acquise La chaîne critique Les techniques de lissage et d’interpolation Les indicateurs et les ratios L’AMDEC La gestion des risques Les appels d’offre et les cahiers des charges L’analyse Sociologique des Organisations

Qualité

L'audit qualité ITIL

Ressources Humaines

Manager une équipe La gestion des conflits La délégation Le coaching des équipes La conduite du changement La négociation

Système d'Information

Développement durable, RSE, Green IT Les tableaux de bord de la DSI Outils, technologies et méthodes au service de l’entreprise : CRM, ERP, informatique décisionnelle, virtualisation, cloud computing, e-business... Droit informatique Urbanisation des SI Business Plan, création d’entreprise

Communication

Anglais Communication écrite et orale Rédaction de rapport et soutenance

Thèse professionnelle

Pilotage et encadrement de la thèse professionnelle

Mission en entreprise

Titre de niveau I « Manager des systèmes d’information » enregistré au RNCP par arrêté du 03/12/2010, publié au JO du 22/12/2010. L’obtention de la certification repose sur : - Des contrôles continus en centre (études de cas, projets, contrôles de connaissances, etc.) et un dossier de preuves validant les compétences techniques liées au métier - La rédaction d’une thèse professionnelle et d’un rapport relatant un chantier d’application mis en œuvre dans l’entreprise et leur soutenance devant un jury constitué de professionnels - La validation des compétences par le tuteur entreprise - L’évaluation de la cohérence du projet professionnel à partir des outils de diagnostic proposés par le Cesi

Evoluez avec les formations de l'ei.CESI, l'école d'ingénieurs du CESI et suivez le parcours : "Mastère Spécialisé Management par projets".