FORMATEUR CENTRE D'ENSEIGNEMENT DES SOINS D'URGENCE

MISSIONS PRINCIPALES :

Un enseignant CESU participe à l’organisation et encadre des formations initiales et continues relatives à la prise en charge de l’urgence médicale en situation sanitaire normale et exceptionnelle.

Activité pédagogique

• Dispenser des formations (toutes formations dispensées par le CESU)
• Participer à la formation des formateurs
• Superviser les formateurs lors des tutorats
• Remplacement d’un formateur AFGSU lors d’une absence inopinée

Ingénierie

• Créer, utiliser et améliorer les supports pédagogiques et les outils d’évaluation utilisés en formation (fiche scenarios de simulation, fiche pour séances de simulation, conducteur pédagogique, grille d’évaluation formative)
• Apporter une aide pédagogique aux formateurs dans les animations pédagogiques et l’évaluation
• Concevoir des actions de formation innovantes
• Identifier les besoins de formation
• Évaluer les actions de formation

Simulation

• Développer l’activité de simulation en intégrant cette méthodologie d’apprentissage aux nouvelles formations et si besoin, aux formations déjà existantes.

Divers

• Participer aux réunions de l’équipe pédagogique et aux réunions institutionnelles
• Gérer les tâches administratives liées à la mise en œuvre et à la traçabilité de la formation
• Réaliser la maintenance du matériel pédagogique et le réapprovisionnement en consommables
• Gestion dynamique et en temps réel du site WEB CESU
• Recueil et analyse de la qualité, participation à la démarche qualité (QUALIOPI) et implication dans le projet des écoles et Instituts.

MISSIONS SPECIFIQUES :

• Créer/ adapter une action de formation en fonction de la demande du client, du public cible et des compétences visées
• Mener et encadrer des travaux de recherche pédagogique
• Réaliser une veille documentaire en rapport avec les soins d’urgence
• Mener des actions de promotion des gestes d’urgence

Ce poste est à pourvoir dans la ville de Lille.

• Diplôme d'Etat Infirmier
• Connaissances de l’organisation des urgences collectives en SSE,  et en réglementation des Centres d’Enseignement des Soins d’Urgence
• Maîtrise des outils informatiques
• Connaissances scientifiques gestes et soins d’urgence
• Connaissances pédagogiques
  • Connaissances théoriques et savoirs faire pratiques de l'urgence pré hospitalière et hospitalière
  • Connaissances en pédagogie de l'adulte
  • Connaissances dans les domaines des nouveaux risques et des plans de secours
  • Connaissances en informatique.
    • Connaissances théoriques et savoirs faire pratiques de l'urgence pré hospitalière et hospitalière
    • Connaissances en pédagogie de l'adulte
    • Connaissances dans les domaines des nouveaux risques et des plans de secours
    • Connaissances en informatique.

La maitrise des logiciels Excel©, Word©, PowerPoint©, Sphinx©, Sharepoint©, Teams© et Wordpress© serait un plus.La maitrise des logiciels Excel©, Word©, PowerPoint©, Sphinx©, Sharepoint©, Teams© et Wordpress© serait un plus.

Capacités à :

• Piloter en équipe des projets de formation,
• Concevoir et mettre en œuvre, en équipe, des dispositifs de formation
• Conduire une relation pédagogique dans le cadre d’une situation d’apprentissage
• Appliquer les principes de communication et de dynamique de groupe
• Travailler en équipe
• Analyser la qualité de la formation et améliorer sa pratique professionnelle
• Organiser une veille pédagogique et institutionnelle
• Contribuer à la recherche en pédagogie de la santé
• Maîtriser la bureautique et les nouvelles technologies de l’information et de la communication appliquées à l’éducation
• Suppléer ponctuellement l’absence du Responsable Pédagogique sur le site.

Connaissances associées :

• • • • Connaissances théoriques et savoirs faire pratiques de l'urgence pré hospitalière et hospitalière
      • Connaissances en pédagogie de l'adulte
      • Connaissances dans les domaines des nouveaux risques et des plans de secours
      • Connaissances en informatique.
      • La maitrise des logiciels Excel©, Word©, PowerPoint©, Sphinx©, Sharepoint©, Teams© et Wordpress© serait un plus.

Expériences requises :

• • • • • • En soins d'urgence et/ ou en anesthésie réanimation
          • En formation

APTITUDES RELATIONNELLES

• Capacités d’analyse et de synthèse ;
• Dynamisme, esprit d’initiative et d’innovation ;
• Sens de l’organisation et de l’anticipation ;
• Sens du rendre compte,
• Sens des responsabilités,
• Capacités d’écoute ;
• Rigueur ;
• Grande maitrise de soi et discrétion professionnelle.