EDUCATEUR SPORTIF EN PENITENTIAIRE H/F

DIRECTION DE RATTACHEMENT : Pôle de Psychiatrie, Médecine légale, Médecine et Psychiatrie en Soins Pénitentiaires

METIER DE RATTACHEMENT: Educateur sportif

GRADE : Animateur

SECTEUR D’AFFECTATION: Psychiatrie pénitentiaire – CATTP de SEQUEDIN

HORAIRES DE TRAVAIL ASSOCIES AU POSTE :

TYPE DE ROULEMENT : Fixe

BASE HORAIRE : horaire de jour

CRENEAUX HORAIRES POSSIBLES :  du lundi au vendredi de 8 h 45 à 17 h 45 avec une heure de coupure

L’éducateur sportif prépare, organise, coordonne  et anime des activités sportives dans le cadre du projet médical et éducatif.

Il est capable de s’adapter au public des patients-détenus et est chargé de l’organisation pratique et matérielle des activités (espaces, moyens) en fonction des aléas pénitenciers.  

Il veille à la sécurité des participants.

MISSIONS PRINCIPALES

Pratiques d’activités sportives : il mobilise ses connaissances dans le but d’organiser des séquences d’entrainement ou d’initiation progressive sur des thématiques diverses : sport individuel, sport collectifs, sports d’opposition…

Il fait respecter les règles et les respecte lui-même.

Le public visé est composé de patients psychiatriques des deux sexes, souffrant de pathologies variées (psychose, trouble bipolaire, déficience, trouble de personnalité, dépression, …)

ACTIVITES  PRINCIPALES

Régulation des échanges et des comportements

Prise en compte des réactions individuelles et de groupe

Bâtir des séances d’animation sportive, créer des supports en proposant une progression technique adaptée au niveau des participants et à leurs capacités d’apprentissage.

Encadrer des activités en transmettant une pratique respectueuse de la spécificité du spot enseigné

Etre capable d’expliquer par la démonstration : réaliser soi-même les activités en les décomposant avec précision

Expliquer des règles de jeux en faisant preuve de pédagogie

Savoir planifier et organiser ses interventions en tenant compte des priorités et du temps d’exécution imparti.

MASTER 2 STAPS

QUALITES PROFESSIONNELLES ATTENDUES

Grande capacité d’écoute, de pédagogie et d’empathie envers le patient

Souci  du respect des règles éthiques et professionnelles

Sens des responsabilités, capacité à encadrer le public de patients détenus : être à l’aise avec eux tout en gardant une distance professionnelle.

Résistance, réactivité et adaptabilité

Maturité

Créativité pour réaliser et mettre en pratique les activités sportives

Patience et self contrôle.

Inscription  dans un  processus de développement professionnel continu

Participation à  l'utilisation des outils de soins et d'évaluation promus au sein de l'établissement